“네, 맞아요. 10년 전 책을 쓰고 난 뒤 이런 데이터를 계속 쌓아두었는데, 이걸 그냥 묵혀두기에 아깝잖아요. 그래서 시작한 게 ❓Askedtech ❗에요. 이곳에 약 1,300개의 에듀테크 제품 정보와 2,000-3,000개의 글로벌 에듀테크 동향 등의 지식 정보들을 다 한곳에 모아두었어요.

영국이나 미국과 같이 에듀테크 기술이 저희보다 10년 이상 빠르게 시작된 곳들을 가보니, ‘검증’을 하는 것이 중요하다는 것을 깨달았어요. 의료 분야는 임상을 하잖아요. 마찬가지로 이 도구가 교육적 도구인데 아이들에게 교육 격차를 벌리는 건 아닌지, 혹은 데이터를 유출되는 건 아닌지를 임상 실험하듯 검증하더라고요.

그래서 에스크에듀테크를 증거기반의 플랫폼으로 만들었어요.

사용자들도 안심하고 제품을 사용해야 하고, 공급자들도 어떤 기준에 맞춰서 개발을 해야 하는지를 알려준다면 더 건강한 에듀테크 생태계가 만들어질 거란 기대를 하고요."

"네, 아이들은 이미 교실 안팎으로 들어온 에듀테크를 피할 수는 없어요. 하지만 교사들이 정확한 방향을 가지고 안전하게 사용하는 가이드를 잡아줘야 해요. 유치원 원장님들도 키즈테크의 동향을 파악하고 어떤 제품이 아이들에게 안전하고 유익한지 판단할 수 있는 기준을 알아야 하고요.

교육부에서는 약 5,300억 원 규모의 특별 교부금을 🖥️AI 디지털 교과서 도입 관련 정책에 사용할 수 있도록 편성했는데, 이중 상당 금액이 교사 연수에 사용될 예정이에요.

교사들에게 필요한 디지털 역량을 정의하고, 그걸 기르기 위한 교육의 중요성을 공감하고 있는 거죠."

"안전, 다양성, 포용성, 공평성과 같은 키워드를 고려하지 않은 에듀테크 제품은 나중에 문제가 생길 수 있다고 봐요. 데이터가 한 번 유출이 되어서 큰 어려움을 겪은 기업도 있거든요. 

포용성🙆이나 다양성🌐을 고려하면 보편적 학습 설계도 중요해요. 학습 능력에 격차가 있는 아이들, 발달 장애가 있는 그런 아이들을 위한 학습 설계를 고려한다면 오히려 더 큰 시장이 열릴 수 있어요. 발달장애 특수교육을 위한 제품이기도 하지만 결국 치매 환자나 노인들을 위한 제품으로 확장될 수 있거든요.

해외에서는 외국인이 비율이 높은 학교에서 선생님이 영어가 모국어가 아닌 아이들의 부모님과 모국어로 자동 번역이 되는 앱💡으로 소통하는 서비스도 사용하고 있는데, 매우 바람직한 방향이에요.

북키즈콘x러닝스파크에서 참여 전시사, 교육 관계자, 참관객들을 위한 특별한 강의를 준비했어요. 

아이들의 디지털 놀이를 어떻게 안전하게 할 수 있을지, 그리고 어떤 기준을 가지고 제품들을 골라야 하는지 현업에서의 사례들 위주로 이야기해드리고자 합니다.